Pt:Life Long Learning Mapping Project

Bem-vindo ... aqui está o projeto OSM-Comenius a parte dos Açores

Escola Profissional da Santa Casa da Mierecordia de Angra do Heroísmo

OSM Treino para os alunos dos Açores em Saarburg, Hermeskeil e Weiskirchen

Entre 26-02-2013 e 03-03-2013 estiveram 4 estudantes e um professor da Ilha Terceira - Açores, convidados das escolas em Saarburg e Hermeskeil. O objetivo da visita foi um treino intenso no OpenStreetMap para melhorar os dados do OSM tanto na Alemanha como na Terceira.

Exceptional students work from Dário Ferreira

O Trilho da Serra do Morião localiza-se no lugar de Nasce d'Água, freguesiade Nossa Senhora da Conceição, pertencente ao concelho de Angra do Heroísmo, que é cidade Património Mundial. O trilho tem início na Passagem das Bestas, parte inferior da Serra do Morião, por trás da Quinta da Nasce Água e termo na zona do Pico Redondo, atingindo a meio do percurso o ponto máximo de 605 metros de altitude, na zona do Rosto, com uma esplendorosa vista panorâmica sobre a histórica cidade das Ilhas de Bruma.

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Neste ponto termina o trilho da Serra do Morião, havendo a hipótese de virar à esquerda para se dirigir à estrada na zona do Pico Redondo, ou à direita para continuar no caminho de terra até à Rotunda da Via Vitorino Nemésio, que confronta com a Canada do Reguinho.

Como utilizador dados no OSMTracker para Android(tm)

Mapping em Karacabey - Erdek - Ocaklan - Bursa - Iznik na Turquia

Escola em Karacabey

Problemas que tinhamos ... Com a linha costeira da ilha Terceira(PT) e a sua solução

(Especial agradecimento a Skyper)

01. Dividir a linha costeira em várias partes

• JOSM -> TOOLS ->Split ways (P)
  

Leia mais sobre como dividir

02. IMPORTANTE: faça o upload de cada parte. (Para que as diferentes partes obtenham IDs diferentes no Servidor!)

Leia mais sobre

IDs de objetos

03. Distribua as diferentes partes de linha costeira pelos vários alunos

04. Cada aluno efetua o download de apenas uma das partes... (um objeto)

• Como é que faço o download de um objeto apenas? Existem duas possibilidades:
  1. escolho a área mais pequena... isto é, a área selecionada na janela de download do JOSM ... (não é tarefa fácil escolher apenas um objeto ;-) ) OU
  2. mais facilmente faço o download através do ID do Objeto.

• Como é que eu faço o download através do ID do Objeto? -
  • Para fazer o download, primeiro preciso do ID do objeto ;-)
    1. Com um click seleciono uma parte da linha costeira previamente dividida (ver 01.)
    2. JOSM -> VIEW -> Informação avançada = CTRL+I
       

ou

JOSM -> VIEW -> Informação avançada (web) = CTRL+Shift+I

E obtenho o ID do objeto ;-) ... engraçado, não é?

• Com o ID do objeto posso abri-lo no JOSM da seguinte forma:

JOSM -> FILE ->"download object" na janela que se abre, especifico o tipo de objeto: way/node ... e o número do ID do objeto

05. Agora corrija a linha costeira

• movo pontos existentes e adiciono novos pontos. (como foi feito anteriormente ;-)) Certifico-me de que não desenho antes dos pontos inicial/final da linha e de que não esses dois pontos.
  
• Se uma linha tem muitos pontos (>1000), divide-os.
  

Nota: útil mas não necessário: Modo de editar "Melhora a precisão da linha" (apenas disponível em modo Expert )

06. Guarda localmente (no PC)

• JOSM -> FILE -> Save

não necessário, mas mais seguro

(07. Actualiza os objetos alterados: JOSM -> FILE -> Update modified, antes do upload, para verificar se existem conflitos )
(08. grava novamente ... e continua)

09. finalmente faz o upload

10. feito ;-)

O OSM QA Editor em português

Esta ferramenta irá carregar e mostrar diferentes objetos problemáticos, como trilhos sem uma etiqueta tracktype ou edifícios sem uma morada na vista atual. http://editor.osmsurround.org/

Os nossos objectivos em Angra do Herosimo

1. - Projeção (publicidade/promoção) da escola [Projection (publicity/promotion) of the School]
2. - Promoção do turismo local e regional [Promotion of Local and Regional Tourism]
3. - Extensão dos horizontes geográfico e cultural dos estudantes e professores [Extension of the geographical and cultural horizons of students and teachers]
4. - Enriquecimento multilíngue [Multilingual Enrichment]
5. - Desenvolvimento de habilidades pessoais (nas áreas das aplicações informáticas e conhecimento geográfico) [Technical personal skills development (in the areas of computer applications and geographic knowledge)]
6. - Promoção de uma cidadania Europeia mais ativa e consciente [Promotion of a more active and conscious European citizenship]

O mapa de Terceira antes da visita:

O que temos que fazer para preparar a "mapping party"

• instalar JOSM em todas as maquinas (efetuado!)
• GPS - dispositivos para organizar os grupos internacionais (efetuado!)
• falar com o turísmo
• falar com a presidente da câmara
• falar com os jornais ... dar informação que estudantes/professores estão a mapear a cidade
• preparar mapas para "dividir a cidade"
• preparar lista telefónica de todos os estudantes e professores (g-docs!)
• preparar "cheating paper" com chaves e categorias (efetuado!)
• preparar um documento para os "waypoints" (efetuado!)
• preparar walking papers (em progresso ;-) )

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Compare the Map from Angra with the screenshots above ... we made the difference ;-)

Here the "original OSMap" to check daily our work ;-) *and* to see more details ...

To be continued

Who participates from Slovenia, Romania, Portugal, Turkey, Germany?