Geruchsbenennung

Geruchsbenennung (Deutsch)

Substantiv, f
Singular

Plural

Nominativ die Geruchsbenennung

die Geruchsbenennungen

Genitiv der Geruchsbenennung

der Geruchsbenennungen

Dativ der Geruchsbenennung

den Geruchsbenennungen

Akkusativ die Geruchsbenennung

die Geruchsbenennungen

Worttrennung:

Ge·ruchs·be·nen·nung, Plural: Ge·ruchs·be·nen·nun·gen

Aussprache:

IPA: [ɡəˈʁʊxsbəˌnɛnʊŋ], österreichisch auch: [ɡəˈʁuːxsbəˌnɛnʊŋ]
Hörbeispiele:  Geruchsbenennung (Info)

Bedeutungen:

[1] Name oder auch beschreibende Bezeichnungen, für einen bestimmten Geruch/Geruchstoff

Herkunft:

Determinativkompositum, zusammengesetzt aus den Substantiven Geruch und Benennung, mit dem Fugenelement -s

Sinnverwandte Wörter:

[1] Geruchsbeschreibung, Geruchsbezeichnung, Geruchsidentifikation

Beispiele:

[1] „Vor, zwischen und nach den Schulungsphasen wurden sowohl die trainierten SchülerInnen als auch jene der Kontrollgruppe sensorischen Tests unterzogen: Akzeptanz- und Intensitätsbewertungen sowie freie Benennung von Gerüchen, gestützte Geruchsbenennung (d.h. fünf angebotene Gerüche und eine Liste mit zehn Optionen), Erkennung der Grundgeschmacksarten und die Beschreibung von Brotsorten.“[1]
[1] „Bei Kindern sind etwa noch keine geschlechtsspezifischen Unterschiede bei der Geruchsbenennung festzustellen.“[2]
[1] „Das Geruchsvermögen wurde mit zwei unterschiedlichen Geruchsidentifikationstests gemessen: freie Geruchsbenennung von 5 Gerüchen (Vanille, Kardamon, Erdbeere, Karotte, Essig) und Geruchsbenennung von 5 Gerüchen (Kakao, Ananas, Limette, Zwiebel, Pfefferminz) mit Auswahlhilfe aus 10 vorgegebenen Gerüchen (Pfeffer, Banane, Zimt, Apfel, Orange, Kakao, Ananas, Limette, Zwiebel, Pfefferminz).“[3]
[1] „Die Auswertung der Geruchsbenennungen zeigte, dass die Gerüche „Jasmin“ und „Weihrauch“ oft benannt wurden.“[4]

Übersetzungen
 

Referenzen und weiterführende Informationen:

[1]

Quellen:

  1. Die Nachhaltigkeit von Sinnesschulungen bei Kindern(PDF; 2,3 MB) www.veoe.org, abgerufen am 19. Mai 2014
  2. Geruch und Differenz(PDF; 2,6 MB) Seite 222, www.bettinabeer.info, abgerufen am 19. Mai 2014
  3. Einfluss des Sensoriktrainings auf die olfaktorische und gustatorische Wahrnehmungsfähigkeit von Kindern(PDF; 3 MB) othes.univie.ac.at, abgerufen am 19. Mai 2014
  4. Die Verbindung zwischen der emotionalen Valenz von Gerüchen und Reaktionen des autonomen Nervensystems(PDF; 504 KB) othes.univie.ac.at, abgerufen am 19. Mai 2014
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