Come Creare una Lingua

Prima Parte:Fonetica

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   Fonetica. Comincia prima dalle regole di fonetica, stabilisci un alfabeto, quali e quante lettere ci sono. Essendo fonetico si possono utilizzare le lettere dell'alfabeto latino, usando le regole dell'italiano o dell'inglese. Distingui i suoni: c'è una differenza tra la c di cielo e quella di casa, così anche per la "g", suoni chiamati opportunamente "dolce" e "duro", poi ci sono la "z" e la "s" che possono essere sorde o sonore e poi suoni come "gn" "gl", "sc", suoni simili alla n, alla g (o alla l), alla "s". Si può stabilire che possono essere una stessa lettera che seguita da un fonema ne modifica il suono, come la "h" o viceversa, oppure una lettera diversa per suono. Essendo poi trascrizioni, per le lettere si possono utilizzare anche dei gruppi per distinguerle, per esempio si stabilisce che la "gli" è una sola lettera. Decidi poi le vocali, alcune lingue distinguono le lingue dalle corte, le aperte dalle chiuse.
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   Segni. A volte non tutte le lettere possono essere suoni ma servono per modificarne altri, per esempio la "h" in italiano rende un suono duro, o in inglese aspirato, e il più delle volte è muta. Nella trascrizione possono esserci segni che possono essere quelli appartenenti all' "alfabeto internazionale fonetico", come il segno ə, che rappresenta una schwa.
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   Scrittura. Decidi in che modo tra loro si legano le lettere in una parola, con quali finisce, con quali comincia, se ci sono lettere utilizzate solo in determinate circostanze, ecc.
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   Nome. A questo punto, stabilite le regole di fonetica, si procede a scrivere il nome della lingua.
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   Dizionario. È utile, man mano che si inventano parole, scriverle in un dizionario.
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Seconda Parte:Morfologia

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   Nome. Comincia a inventare i sostantivi, e a stabilire a quali regole sono soggetti: Stabilisci una radice e quali sono le regole della desinenza, se è una lingua flessiva come l'italiano o isolante come quella inglese, se hanno o no l'articolo e se ce l'hanno quali tipi, come si forma il plurale e se a esso ne è soggetto l'eventuale articolo, se ha il genere e quanti (per esempio il latino ne ha tre, maschile femminile e neutro, ma ci sono lingue che ne hanno di più), se ha delle declinazioni, ovvero che a seconda dei casi possa mutare.
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   Aggettivi. Gli aggettivi sono la parte variabile del discorso che indica la qualità. Esistono vari tipi: qualificativi, comparativi, superlativi, dimostrativi, possessivi, indefiniti, numerali, interrogativi o esclamativi. Stabilisci se vanno prima o dopo il nome o è indifferente, se possono essere messi dopo un verbo copulativo, se rispecchia lo stesso numero, genere e eventuale declinazione del nome a cui sono riferiti. I pronomi personali possono indicare il possessore, come nella lingua inglese, o la cosa posseduta, come nella lingua italiana.
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   Pronomi. I pronomi sono la parte del discorso che sostituisce un sostantivo. Possono essere degli aggettivi utilizzati come soggetto, poi ci sono i pronomi personali, i relativi, interrogativi e esclamativi.
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   Verbi. I verbi sono la parte variabile del discorso che indica l'azione. Stabilisci le regole dei tempi e dei modi e le forme. Se il tempo è la variazione di una desinenza, l'aggiunta di un prefisso o suffisso, oppure particelle distaccate.
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   Avverbi. Gli avverbi sono la parte invariabile del discorso che si usa per modificare o determinare il significato di altre categorie grammaticali. Ci sono quelli di modo, di tempo, di quantità, modo, giudizio e interrogazione.
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   Congiunzioni. Le congiunzioni sono la parte invariabile del discorso che unisce più elementi o preposizioni. Ne esistono di vari tipi, diverse sono congiunzioni come "e" o "anche" da "ma" o "però".
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   Finalizzazione. Per concludere stabilisci le altre parti del discorso, come le interiezioni, le preposizioni o l'eventuale presenza di altre parti come postposizioni, cioè poste dopo. Alcune parti del discorso possono non esserci, per esempio se ci sono le declinazioni possono non esserci preposizioni, oppure se si tratta di un linguaggio usato in una situazione cortese, non esistono interiezioni considerate scorrette, oppure se a parlare è una civiltà arretrata senza il senso di immaginazione, non avere alcuni generi di aggetti, ecc.
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Terza Parte:Sintassi

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   Preposizione. La preposizione è formata almeno dal soggetto e un predicato a cui possono essere aggiunti dei complementi. Il soggetto (oppure il predicato) possono essere anche sottintesi. Diverso è il predicato verbale da quello nominale. Stabilisci il tipo e le regole della preposizione, se va prima il soggetto, il verbo e poi l'oggetto, oppure si forma in un altro modo.
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   Periodo. Il periodo è una serie di preposizioni. Il periodo è formato da almeno una preposizione principale o reggente, a cui si possono aggiungere altre preposizioni, delle subordinate o delle coordinate.
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Quarta parte:Traduzioni

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   Test. A questo punto bisogna testare la lingua, provando a fare delle traduzioni di testi noti, per trovare eventuali errori di morfologia.

Quinta Parte:Grafica

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   Alfabeto. A questo punto è possibile lavorare su altri elementi secondari. Stabilisci i segni dell'alfabeto, se esso può essere un alfasillabario, se alcune lettere si scrivono diversamente in determinate circostanze. Stabilisci il senso di scrittura, se va da sinistra a destra o da destra a sinistra oppure è verticale.È possibile utilizzare software specifici per creare font.
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   Punteggiatura. Stabilisci le regole di punteggiatura, come sono le pause brevi e quelle lunghe, come sono le domande e le esclamazioni. Alcune punteggiature utilizzate nel sistema latino possono non esserci. Per esempio per le domande si può utilizzare un avverbio e un semplice punto.
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